نشرة الفنار للإعلام

منح إماراتية لأبحاث مرض السرطان.. ورفض 76.6% من البحوث المقدمة للمجلات العلمية بجامعة الكويت العام الماضي

منح إماراتية لأبحاث مرض السرطان

أعلنت مؤسسة الجليلة الخيرية المتخصصة في مجال الرعاية الصحية بالإمارات، عن إطلاق دورة جديدة من منح أبحاث السرطان، بهدف دعم رؤية مؤسسة دبي الصحية الأكاديمية للارتقاء بصحة الإنسان، من خلال الابتكار الطبي.

ووفق وكالة الأنباء الإماراتية، أمس (الأربعاء)، تفتح مؤسسة الجليلة باب تقديم الطلبات حتى 16 يناير 2023، لإجراء دراسة بحثية لمدة عامين حول مرض السرطان من أجل تلبية الاحتياجات المحلية والإقليمية. وتوفر المنح البحثية ما يصل إلى 300,000 درهم إماراتي لدعم مشاريع الأبحاث العلمية، أو الانتقالية، أو السريرية الأساسية، تتاح للمواطنين والمقيمين في دولة الإمارات، شريطة أن يتم إجراء البحث داخل الدولة، وأن يشغل المتقدمون مناصب في الجامعات، أو المؤسسات البحثية، أو السريرية في دولة الإمارات. لمعرفة المزيد يمكنكم زيارة موقع المؤسسة من هنا.

اقرأ أيضًا: («س» و«ج».. كل ما تريد معرفته عن منحة «تشيفنينج» للدراسة في جامعات بريطانيا).

رفض  76.6% من البحوث المقدمة للمجلات العلمية بجامعة الكويت العام الماضي

كشف رئيس مجلس النشر العلمي بجامعة الكويت، الأستاذ الدكتور عثمان حمود الخضر، عن ارتفاع نسبة رفض البحوث المقدمة للنشر بالمجلات العلمية للجامعة، إلى 76.6% خلال العام الجامعي 2022/2021.

ووفق بيان من الجامعة، أمس (الأربعاء)، ذكر المسؤول الأكاديمي، وهو نائب مدير الجامعة للأبحاث، أنه بهذا الرفض حافظت المجلات على قيمتها العلمية، والتي تأتى من خلال تنقية البحوث الواردة، والاختيار من بينها وفق قواعد النشر المعمول بها. وأوضح أن مجلات الجامعة، ولجنة التأليف والتعريب والنشر، استقبلت، في العام نفسه، 4,619 بحثًا وكتابًا، في مختلف التخصصات العلمية، ومن شتى الدول، مشيرًا إلى أن البحوث المستقطبة من خارج الكويت بلغت 4,259 بحثًا بنسبة 92.2%، في حين بلغت من داخل الكويت 360 بحثًا بنسبة 7.8%.

اقرأ أيضًا: (الجامعات العربية في ذيل تصنيف الجامعات الخضراء صديقة البيئة).

https://www.bue.edu.eg/

شراكة بين جامعة الخرطوم والمؤسسة الفرنسية الدولية للتعليم

استقبل مدير جامعة الخرطوم، البروفيسور عماد الدين الأمين الطاهر عرديب، وفدًا من المؤسسة الفرنسية الدولية للتعليم، برئاسة المستشار التقني عبد القادر قردان، والمستشار ياسر الحاج.

ووفق بيان من الجامعة، أمس الأول (الثلاثاء)، عقد الجانبان جلسة نقاش حول كيفية استفادة الجامعة من المرحلة الثانية من برنامج تحسين جودة التعليم الممول من الاتحاد الأوروبي، وتنفذه الوكالة الفرنسية. وفيما رحّب مدير الجامعة بهذا التعاون، قال المستشار التقني للمؤسسة الفرنسية الدولية للتعليم، عبد القادر قردان، إن المشروع يرتكز على عدد من العناصر أبرزها برامج بناء القدرات للأساتذة والكوادر العاملة، وتبادل الأساتذة وطلاب الدراسات العليا (دكتوراه – ماجستير)، بجانب البحث العلمي في مجالات التربية بالسودان، مع العمل على مساعدة طلاب كليات التربية لممارسة المهنة بشكل أفضل.

اقرأ أيضًا: (لطلاب الجامعات.. دليل موجز للصحة النفسية في مواجهة الضغوط).

مذكرة تفاهم بين فلسطين وبولندا للتعاون في التعليم العالي

وقّع وزير التعليم العالي الفلسطيني، الأستاذ الدكتور محمود أبو مويس، مع وزير التربية والعلوم في بولندا، بشيميسواف تشارنيك، في العاصمة وارسو، أمس الأول (الثلاثاء)، مذكرة تفاهم، لتعزيز التعاون المشترك في التعليم العالي.

وتشمل المذكرة، تشجيع التعاون المباشر بين مؤسسات التعليم العالي والمؤسسات البحثية في البلدين، وذلك في مجالات إجراء البحوث العلمية الثنائية ومتابعتها، وتبادل الطلبة بما فيهم طلبة الدكتوراه، والأكاديميين والخبراء والإداريين، من أجل رفع مستوى التعليم والبحث، وتمكينهم من المشاركة في المؤتمرات والندوات والمحاضرات المختلفة، وتبادل المعلومات والخبرات والمواد التعليمية والمنشورات والوثائق البحثية المتعلقة بقطاع التعليم العالي والعلوم.

اقرأ أيضًا: (في دراسة لباحثة فلسطينية.. برنامج تدريبي لدعم مهارات تعلم الطلاب ذوي الإعاقة).

توقيع مذكرة تفاهم للتعاون في التعليم العالي بين فلسطين وبولندا (وزارة التعليم العالي الفلسطينية).

عُمان تموّل 349 مقترحًا بحثيًا بنحو مليوني ريال للعام الجاري

أعلنت وزارة التعليم العالي العمانية، اليوم (الخميس)، عن تمويل 349 مقترحًا بحثيًّا، بقيمة إجمالية بلغت مليونًا و953 ألفًا و272 ريالًا عُمانيًّا، ضمن برنامج دعم البحوث (المؤسسي والمبني على الكفاءة) للعام الجاري.

https://www.bue.edu.eg/

وتشمل فئات التمويل المستهدفة، كلًّا من: الباحثين من فئة حملة الدكتوراه، والباحثين من فئة طلبة الماجستير والدكتوراه، وفئة طلبة مؤسسات التعليم العالي بالإضافة إلى فئة بحوث الدارسين في الخارج على نفقتهم الخاصة. ووفق بيان من الوزارة، يأتي هذا الدعم بهدف بناء السعة البحثية المحلية، وتوفير بيئة بحثية محفزة للبحث العلمي والباحثين، وبناء قدراتهم بمختلف مستوياتهم الأكاديمية.

اقرأ أيضًا: (للطلاب والخريجين.. تسع خطوات لإعداد خطة تعلم ذاتي ناجحة).

مساعٍ سعودية لدعم مشروع الشهادات الدولية المهنية في التدريس

وقّعت جامعة الملك سعود، ومؤسسة صالح عبد الله كامل الإنسانية، بالسعودية، أمس (الأربعاء)، اتفاقية لدعم تنفيذ مشروع «الشهادات الدولية المهنية في التدريس» (IPTC).

وبموجب هذه الاتفاقية، تقدم الجامعة الدعم العلمي للمشروع الذي يهدف إلى تبني نمط جديد في التطوير المهني لمنفذي المنهج التربوي، ومطوريه من المعلمين والمتخصصين التربويين، وذلك من خلال نموذج الشهادات المهنية (International Professional Certificate in Teaching). وتتعاون في تنفيذ المشروع، جامعة الملك سعود، كونها بيت خبرة عالمي في التطوير المهني، ومنظمة الإيسيسكو التي تضم في عضويتها 54 دولة إسلامية، ومؤسسة صالح كامل الإنسانية الشريك الإستراتيجي للمشروع بدعمها السخي، وبالتنسيق مع وزارة التعليم العالي المصرية التي ستسهم بخبراتها في تنفيذ المشروع في مصر.

اقرأ أيضًا: (كيف واجهت السعودية تحديات كوفيد-19 في مجال التعليم؟ «اليونسكو» تجيب).

تدريب بالجامعة الأردنية حول الاعتمادات الدولية للكليات الإنسانية

عقد مركز الاعتماد وضمان الجودة بالجامعة الأردنية، أمس (الأربعاء)، دورة تدريبية، بعنوان: «الاعتمادات الدولية للكليات الإنسانية»، حضرها عمداء الكليات الإنسانية بالجامعة، ومساعديهم لشؤون الجودة، ورؤساء الأقسام، وضباط ارتباط الجودة.

واستهدفت الدورة، التي قدمها مدير مركز الاعتماد وضمان الجودة الدكتور منصور مطارنة، تعريف المشاركين بالمتطلبات الواجب تحقيقها من كل برنامج أكاديمي في الكليات الإنسانية للحصول على الاعتماد الدولي، والتعريف بأهم المؤسسات الدولية المعنية باعتماد البرامج الأكاديمية لتلك الكليات. كما استعرضت الدورة مفهوم المعايير الخاصة بكل مؤسسة دولية، والتوصيات والإجراءات الواجب اتباعها من قبل الكليات للسير بإجراءات الاعتماد الدولي.

https://www.bue.edu.eg/

اقرأ أيضًا: (بعد التخرج.. دليلك إلى لغات تحتاجها للالتحاق بسوق العمل).

جامعة مصر للمعلوماتية تحرز المركز الأول في مسابقة للأمن السيبراني

حصد فريق جامعة مصر للمعلوماتية، المركز الأول في مسابقة الأمن السيبراني التي نظمتها وزارة التعليم العالي المصرية، ضمن أنشطة معرض ومؤتمر القاهرة الدولي للتكنولوجيا Cairo ICT في دورته السادسة والعشرين.

ووفق بيان من الجامعة، تلقت نشرتنا نسخة منه، قالت الدكتورة هدى مختار، عميد كلية علوم الحاسب والمعلومات، إن الفريق الفائز يتكون من الطلاب الثلاثة: محمد أشرف إسماعيل، الطالب بالسنة الأولى بكلية علوم الحاسب والمعلومات، وكريم محمد الكناني، وفؤاد أحمد علي، بالسنة الأولى في كلية الهندسة. وأضافت أنهم قاموا بعمل متميز من خلال تحقيق الفوز على الفرق المنافسة، والإجابة على أكبر عدد من الأسئلة في غضون 30 ثانية، وهو مالم يكن بالأمر الهيّن، على حد تعبيرها.

اقرأ أيضًا: (حوارات «الفنار للإعلام»|وظائف المستقبل في ظل فجوة المهارات.. من أين نبدأ؟).

منتدى أكاديمي بجامعة البحرين حول المدن الذكية

أطلقت جامعة البحرين، أمس الأول (الثلاثاء)، فعاليات منتدى المدن الذكية، الذي تنظمه بالتعاون مع المؤسسة العالمية البريطانية للهندسة والتكنولوجيا (IET). 

وقالت رئيسة الجامعة، الدكتورة جواهر بنت شاهين المضاحكة، إن مصطلح المدن الذكية يتم استخدامه لتعريف توظيف التقنيات والبيانات الذكية، كوسيلة لحل تحديات استدامة المدن وازدهارها. وشددت المسؤولة الأكاديمية على أهمية المنتدى – الذي يعقد في نسخته السادسة – في خلق الوعي حول الآفاق المستقبلية للمدن الذكية. يشارك في الحدث، الذي يختتم فعالياته اليوم (الخميس)، عبر تقنية الاتصال المرئي، متحدثون دوليون من عدة دول، منها: الولايات المتحدة الأمريكية، والدنمارك، وبريطانيا، والهند، وفرنسا، والإمارات.

اقرأ أيضًا: (فن إدارة الطاقة.. دليلك إلى التفوق الدراسي ومواكبة سوق العمل).

البحث العلمي وكرة القدم.. هل جربتم التعليق الوصفي السمعي في كأس العالم؟

لا تتوقف البحوث الأكاديمية عند أسوار الجامعات، وتصل أحيانًا إلى ملاعب كرة القدم. هذا ما فعلته جامعة حمد بن خليفة في قطر، عبر معهد دراسات الترجمة التابع لها، بالتعاون مع مركز المتابعة المُيسَّرة لمباريات كرة القدم في أوروبا.

الأمر، باختصار، يتمثل في إتاحة خدمة التعليق الوصفي السمعي باللغتين العربية والإنجليزية، من أجل تعزيز تجربة ضعاف البصر والمكفوفين في مباريات كأس العالم FIFA قطر 2022. وقبل انطلاق الحدث العالمي، شارك المعلقون في دورة تدريبية مكثّفة في مجال التعليق الوصفي السمعي لمباريات كرة القدم التي قدمتها الجامعة. وشمل التدريب تنمية مهارات المشاركين لتقديم سردٍ مفصّل لما يحدث على أرض الملعب، وشرح المعلومات المرئية المهمة.

يمكن للمشجعين تنزيل تطبيق FIFA Interpreting على هواتفهم الذكية، ثم الاستماع للتعليق الوصفي السمعي باللغة الإنجليزية، أو باللغة العربية التي تتوفّر لأول مرة في تاريخ المونديال.

اقرأ أيضًا: (هل ترغب في دراسة الفنون؟ إليك التخصصات وفرص الخريجين في سوق العمل).

لتعليق الوصفي السمعي في مباريات كأس العالم في قطر 2022.. خدمة من جامعة حمد بن خليفة (الجامعة).

 ابحث عن أحدث المنح الدراسية من هنا. ولمزيد من القصص، والأخبار، اشترك في نشرتنا البريدية، كما يمكنك متابعتنا عبر فيسبوك، ولينكد إن، وتويتر، وانستجرام، ويوتيوب.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى