كوفيد-19 يقدم فرصة لإعادة النظر في أساليب الامتحانات التقليدية
يمثل التعليم عبر الإنترنت، الذي أصبح ضروريًا نتيجة لجائحة كوفيد-19، تحديات للأساتذة، لكنه يوفر لهم أيضًا فرصة لابتكار طرق جديدة لتقييم الطلاب.
تأثير الرقابة الذاتية الأكاديمية في الوسط الجامعي والمجتمعات العربية
تعتبر الرقابة الذاتية الأكاديمية حجر عثرة أمام المنتج الفكري والإبداعي كما أنها شديدة الوطأة على المجتمع برمته.
الفن يجد مكانه في الفضاء العام في قطر
يكشف الانتقال من الاهتمام بقطع فن الديكور إلى الأعمال الفنية الأكثر تعقيدًا عن وجود دور تعليمي للفنانين،والمؤسسات الفنية الحكومية إزاء المجتمع.
تأثير صيام شهر رمضان في ظل كوفيد-19
تظهر بعض الدراسات أن الصيام يساعد في بناء مقاومة ضد كوفيد-19، لكن باحثين يحذرون من المخاطر المحتملة للسهر ليلاً والتجمعات الاجتماعية.
هل هناك حدود للحرية الأكاديمية الواجب منحها للطلاب؟
يشرح أستاذ تاريخ في إحدى الجامعات الأميركية في قطر مدى تمتّع طلابه بحرية اختيار الوسائط لأداء مهامهم.
مطالبات بمنح الأساتذة أولوية التطعيم ضد كوفيد-19
يعتقد أكاديميون بوجوب منح الأساتذة أولوية في الحصول على التطعيم ضد فيروس كوفيد-19 لضمان سلامة الفصول الدراسية وتسريع جهود إعادة فتح المدارس والجامعات.
أميرة العجّي: الفن وسيلة لتحرير العواطف
كان للفن حضورًا منقذاً في شباب أميرة العجّي، الفنانة متعددة التخصصات. والآن تأمل في إلهام جيل جديد من الفنانين القطريين لإيجاد حريتهم بذات الطريقة.
ليلى باشا تسهم في تطوير المشهد الفني العام في قطر
تدير ليلى باشا، اختصاصي أول فنون في مؤسسة قطر، مجموعة تضم أعمال فنية عامة رئيسية ومجموعات متحفية.
الطلاب الأجانب في الخليج يواجهون ضغوط العزلة في السكن الجامعي
يعاني بعض الطلاب، وهم يقضون الحجر الصحي في غرفهم، من الملل وارتفاع مستويات القلق. ولا يزال آخرون على إتصال بالمجتمع بفضل العيش في مساكن الطلاب.
كيف يمكن تطوير أدوات الصحة النفسية الرقمية
يعتقد أعضاء بهيئة تدريس جامعة حمد بن خليفة أن الوصمة وعدم الإتاحة ستحفز على استخدام تطبيقات وتقنيات الصحة النفسية.
