طالبة ليبية تسافر لاستكشاف ثقافات أخرى بشكل افتراضي
التقت شابة من بنغازي بطلاب عرب وأميركيين آخرين في حوارات موجّهة عبر الإنترنت نظمتها منظمة سوليا العالمية غير الربحية، وتعتقد أن ذلك قد منحها رؤىً جديدة.
جامعات المنطقة في مهب الموجة الثانية للوباء
لا يسير العام الدراسي الحالي كما كان مخططاً له في العديد من الدول العربية بسبب الارتفاع المتزايد في أعداد الإصابة بفيروس كورونا المستجد واستمرار تدهور الأوضاع الاقتصادية في بعض منها.
كوفيد-19 يلقي بظلاله الثقيلة على الأنشطة الطلابية للجامعات المصرية
لم يتسبب فيروس كوفيد-19 في تغيير أسلوب التعليم في الجامعات المصرية وحسب، بل غير بصورة شبه كاملة مختلف أنواع النشاطات الطلابية.
كيف يمكن توظيف المحاضرات والفيديوهات المسجلة بشكل فعال في التعليم الإلكتروني
يشارك أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأميركية بالقاهرة الاستراتيجيات الفعالة من خبرتهم في استخدام المحاضرات ومقاطع الفيديو المسجلة مسبقًا في التعليم عبر الإنترنت.
جامعات قطر تساعد الطلاب على استمرار التواصل رغم العزل
يزداد شعور الطلاب بالتوتر بسبب حرمانهم من التواصل الاجتماعي الطبيعي الناتج عن التواجد في الحرم الجامعي. لذلك، تعمل الجامعات على تطوير طرق لمساعدتهم على الحفاظ على صحة عقلية جيدة.
أدوات وممارسات لتشجيع الطلاب على المشاركة في الفصول الدراسية الإلكترونية
من مزايا التعلم الإلكتروني قدرته على ضمان مشاركة الجميع. يشارك أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأميركية بالقاهرة الاستراتيجيات الفعالة لضمان ذلك.
دعوات لتحسين خدمات الصحة النفسية للطلاب في الإمارات
يقول الطلاب وعلماء النفس إن حصول الطلاب على المشورة والدعم الوقائي للصحة العقلية في جامعات الإمارات بحاجة إلى تحسينات.
نصائح من أساتذة الجامعة الأميركية بالقاهرة لتخفيف الضغوط على الطلاب
قد ينتاب الطلاب شعورٌ بالضغط والارتباك نتيجة المتطلبات الجديدة التي يفرضها التعلم عبر الإنترنت. يشارك أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الأميركية بالقاهرة بعض النصائح حول ما يفعلونه لمحاولة مساعدة الطلاب.
غياب الهواتف المحمولة يعيق وصول الفتيات العربيات إلى التعليم
سلطت جائحة فيروس كورونا المستجد الضوء على الفجوة بين الجنسين التي تعيق وصول الفتيات إلى الهواتف المحمولة، والتي غالبًا ما تمثل أداة ضرورية للوصول إلى التعليم الآن.
نصائح من أساتذة الجامعة الأميركية في القاهرة لتدريس إلكتروني ناجح
طلبت مجلة، يصدرها مركز التعلم والتدريس بالجامعة الأميركية بالقاهرة، من أعضاء هيئة التدريس مشاركة نصائحهم حول التدريس الإلكتروني الفعال والتي نجمعها لكم في مجموعة مقالات تنشر تباعاً.
