دراسة جديدة: تكلفة فروع الجامعات الأميركية في الخليج أكبر من عائدها المعرفي
تقول دراسة جديدة إن الأثر المرجو من تأسيس فروع لجامعات أميركية في دول الخليج لم يتحقق وتتوقع إغلاق بعضها. لكن بعض الأكاديميين يخالفون ذلك.
مع غياب الحوافز والأمان الوظيفي.. الكثير من الأساتذة العرب يبتعدون عن مهنة التدريس
يشكو أساتذة جامعات خاصة وحكومية قلة المزايا التي يحصلون عليها في عملهم وغياب جهات مستقلة داعمة لحقوقهم مما يفقدهم شغفهم بمهنة التدريس.
الفنار للإعلام تطلق إصداراً جديداً من قاعدة بيانات المنح الدراسية المتاحة للطلاب العرب
تقوم الفنار للإعلام بإعادة إطلاق قاعدة البيانات الخاصة بالمنح الدراسية وفق خصائص جديدة مساعدة لعملية البحث.
دعوة للمزيد من الشراكات العالمية لتعزيز تعليم 80 مليون لاجئ
في اليوم العالمي للاجئين، تدعو رئيسة مؤسسة عبد الله الغرير للتعليم المنظمات لإيجاد طرق لتشكيل تحالفات وشراكات جديدة من أجل دعم تعليم اللاجئين.
أندرياس شلايخر: تغييرات جذرية في اختبارات البرنامج الدولي لتقييم الطلبة
يقول المنظم الرئيسي لاختبارات البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (بيزا) إن الدول العربية بدأت تتفاعل بشكل إيجابي مع أدائها السيء في عام 2018 لكنها لا تزال بحاجة لتفادي طرق التدريس التقليدية.
منال عطايا: للمتاحف دور تعليمي هام
تعتقد منال عطايا، المديرة العامة لهيئة الشارقة للمتاحف، أنه من الضروري إتاحة المتاحف وتوظيفها في مرحلة تنشئة الأطفال.
مبادرة إماراتية لإيجاد حلول مبتكرة لبطالة الشباب العربي
يعتزم منظمو مبادرة جمعت رواد الأعمال الشباب الطموحين مع قادة الأعمال في الإمارات العربية المتحدة تحسين المشروع للمساعدة في خفض مستويات بطالة الشباب المرتفعة جدًا في المنطقة العربية.
تأثير الرقابة الذاتية الأكاديمية في الوسط الجامعي والمجتمعات العربية
تعتبر الرقابة الذاتية الأكاديمية حجر عثرة أمام المنتج الفكري والإبداعي كما أنها شديدة الوطأة على المجتمع برمته.
الرقابة الذاتية مشكلة شائعة لكن مسكوت عنها في الأوساط الأكاديمية العربية
يمارس الأساتذة العرب رقابة ذاتية على عملهم بصورة شبه مستمرة، مما يحِد من حرية الخطاب الأكاديمي، وفقًا لاستطلاع أجرته الفنار للإعلام وعلماء في خطر.
مطالبات بمنح الأساتذة أولوية التطعيم ضد كوفيد-19
يعتقد أكاديميون بوجوب منح الأساتذة أولوية في الحصول على التطعيم ضد فيروس كوفيد-19 لضمان سلامة الفصول الدراسية وتسريع جهود إعادة فتح المدارس والجامعات.
