باحثون يستكشفون الحياة الثقافية للجهاديين

أورسولا ليندسي / 17-07-2017 / أصداء

يستكشف كتاب جديد كيفية استخدام الجهاديين للشعر والموسيقى ومقاطع الفيديو لتعزيز قضيتهم.

دعوة لإعادة النظر في نتائج الانتفاضات العربية

أورسولا ليندسي / 14-06-2017 / أصداء

لاستخلاص الدروس من الانتفاضات العربية عام 2011 وآثارها، يجب على الباحثين تسليط الضوء على هذه التجارب من ناحية الحكم والنشاط على الرغم من فشلها.

منح دراسية لإعداد قادة جدد في تونس

ميشيل ويس تروهيرت / 21-05-2017 / أصداء

تسهم منحة دراسية أميركية في زيادة معدل توظيف الشباب التونسي ومشاركته في أعمال تطوعية أيضاً، بحسب القائمين على البرنامج.

تونس: الطلاب انعكاس للمجتمع

أورسولا ليندسي / 07-03-2017 / أصداء

كيف تتم صناعة الناشطين السياسيين، سؤال يطرحه باحث تونسي ويحاول في كتابه الجديد الإجابة عليه.

دعوة لإحياء تدريس التاريخ في المنطقة

محجوب الزويري / 12-12-2016 / أصداء

يعتقد أستاذ في جامعة قطر أن دراسة التاريخ أمر حيوي بالنسبة لهوية الفرد، لكن الموضوع تعرض للإهمال في العقود الأخيرة.

دراسة مسحية ترسم صورة بانورامية عن التعليم العالي العربي

كرمة الحسن / 10-08-2016 / أصداء

أظهرت دراسة عن الجامعات في جميع أنحاء منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا بأن العديد منها تتابع مخرجات تعلم الطلاب والجودة المؤسساتية.

قراءة جديدة للأيام الأخيرة في حياة الرسول

أورسولا ليندسي / 12-06-2016 / أصداء

تلقي باحثة تونسية نظرة على الكيفية التي أثرت بها الظروف المحيطة بوفاة النبي محمد على الإسلام.

التعليم الدولي بعيون صحافية تونسية

ابتسام جمال / 05-06-2016 / أصداء

تحكي مراسلة الفنار للإعلام عن مفهوم التعليم الدولي كما عرفته خلال حضورها لمؤتمر المجلس الثقافي البريطاني.

ما هي معايير تحديد جودة التعليم

كلارا مورغان / 13-05-2016 / أصداء

من الممكن لمنهج أكثر شمولية لتحسين جودة التعليم في المنطقة العربية أن يكون الحل الأفضل.

كيف تتجنب الوقوع في فخ المنح الدراسية الوهمية

بنجامين بلاكيت / 24-02-2015 / أصداء

تستخدم الجامعات الوهمية المنح الدراسية كطعم لجذب الطلاب والاستيلاء على أموالهم. إليكم بعض النصائح لحماية أنفسكم من العروض الوهمية.