أساتذة تدريس تفكير نقدي مناهج

الدراسات البينية: مكاسب وتحديات للأساتذة والطلاب

فرح القواسمي, محجوب زويري | 16-04-2019

يحتاج الأساتذة إلى ضبط تصاميم المساقات الدراسية وأساليب التدريس للتكيف مع الدراسات البينية، التي تشهد رواجًا متزايدًا على مستوى الماجستير والدكتوراه.

تدريس تطرف تفكير نقدي علوم اجتماعية مناهج

الفلسفة: الطريقة المثلى للتعلم ومحاربة التشدد

عفاف الخشمان | 18-10-2018

يرغب أكاديميون أردنيون في إعادة تدريس الفلسفة في المدارس والجامعات، ولديهم سبب وجيه للقيام بذلك.

تدريس تنمية علوم اجتماعية مدارس

كيف يمكن للمعلمين توظيف الأنثروبولوجيا في الفصول الدراسية

عفاف الخشمان | 13-08-2018

بإمكان المعلمين تحفيز التعلم من خلال التعرف على مجموعة متنوعة من الخلفيات الاجتماعية لطلابهم وإعطائهم صوتاً مسموعاً.

إدارة اللغة الإنجليزية توظيف طلاب مراقبة الجودة

عندما ترفض الجامعة توظيف خريجيها

مرام الكايد | 13-03-2018

تبدي طالبة بكالوريوس استغرابها من تفضيل جامعتها توظيف طاقماً تعليمياً من جامعات غربية عوضاً عن خريجيها المتفوقين.

اللغة العربية تنمية صحافة علوم اجتماعية

تطوير كليات الصحافة العربية بمساهمة علماء الاجتماع

بولا الخوري | 07-03-2018

تبدو الحكومات العربية أكثر تسامحاً مع الصحافيين الذين يكتبون بلغات أجنبية، لكن الحاجة ماسة لمزيد من الصحافيين الذين يكتبون باللغة العربية.

اعتماد مراقبة الجودة

الاعتماد الأكاديمي وتلبية حاجات الطلاب

تشيستير د. هاسكيل | 08-02-2018

يقدم مستشار حول التعليم العالي دليلاً للاعتماد الجامعي حول العالم.

تدريس دراسة في الخارج طلاب لغة

كيف تكتب أطروحة الدكتوراه بلغة ثانية

كاثرين فيرث | 12-01-2018

تقدم أستاذة كتابة نصائح حول كيفية كتابة أطروحة الدكتوراه باللغة الإنكليزية لمن يستخدمونها كلغة ثانية.

أدب/ ترجمة الحرية الأكاديمية جندرة

نساء العرب “السيئات” بين التحديات والانتهاكات

أورسولا ليندسي | 02-01-2018

تبحث مختارات جديدة في الوصمة التي تلاحق النساء اللاتي يتحدين الأوضاع الراهنة في المنطقة.

اللغة العربية فن وثقافة نشر

2017: العالم العربي من خلال الكتب

أورسولا ليندسي | 18-12-2017

نقدم، كعادتنا كل عام، مجموعة من الأعمال الأدبية والأكاديمية من جميع أنحاء المنطقة التي تمتعنا بقراءتها خلال عام 2017.

اللغة العربية تكنولوجيا/ تعليم إلكتروني لاجئين

دعم التعليم العالي للاجئين

دانا القاروط, شيرين يعقوب, نافذ دقاق | 10-08-2017

يقدم فريق من مؤسسة إدراك مقترح لخطة عمل مبنية على أربعة محاور بهدف تمكين اللاجئين من الوصول الى التعليم الثانوي وما بعده.




Copyright © 2018 Al-Fanar Mediaحقوق © 2018 الفنار للإعلام

arabic

Copyright © 2018 Al-Fanar Mediaحقوق © 2018 الفنار للإعلام