جهود لتطوير مهارات الأساتذة الليبيين

إدوارد فوكس / 29-11-2017 / الأخبار

يساعد برنامج في جامعة ساوثهامبتون أعضاء هيئة التدريس في جامعة طرابلس على إتقان أسلوب جديد للتدريس.

جودة التعليم العالي العربي: جعجعة بلا طحن

رشا فائق / 12-09-2017 / الأخبار

على الرغم من وجود قوانين صارمة لترخيص عمل الجامعات في المنطقة، إلا أن إجراءات ضبط جودة خدماتها لاتبدو بنفس الصرامة بحسب بحث أجرته الفنار للإعلام مؤخراً.

بعد سنوات من الإهمال: الآثار الليبية تحت الضوء

إدوارد فوكس / 07-08-2017 / الأخبار

بعد اعتبارها من بقايا الاستعمار، يعود الاهتمام لدراسة بقايا الحضارات القديمة في ليبيا من جديد.

ليبيا: نقص السيولة النقدية يزيد من معاناة الطلاب

طارق عبدالجليل / 02-05-2017 / الأخبار

مع اشتداد الصراع على السلطة، تزداد التحديات التي يواجهها الطلاب الليبيون لاستكمال تعليمهم العالي.

إلغاء “حظر ترامب” وسط مناشدات دولية

أورسولا ليندسي / 07-02-2017 / الأخبار

أثار القرار الرئاسي بمنع مواطني سبع دول ذات غالبية مسلمة من دخول الولايات المتحدة زوبعة من الانتقادات في الأوساط الأكاديمية الأميركية، في مقابل القليل من النقاش في المنطقة العربية.

باحثون ليبيون يُكرمون في الولايات المتحدة وكندا

إدوارد فوكس / 31-01-2017 / الأخبار

يقوم أربعة من الطلاب الليبيين المبتعثين المقيمين في أميركا الشمالية بمهمات اجتماعية بالإضافة إلى مهامهم الأكاديمية.

“حظر ترامب” يغلق أبواب الجامعات في وجوه الطلاب العرب

بورتون بولغ / 30-01-2017 / الأخبار

يؤثر قرار الرئيس الأميركي بحظر دخول مواطنى 7 دول إسلامية للولايات المتحدة على مستقبل الأكاديمي لآلاف الطلاب والأساتذة العرب والإيرانيين.

تقرير التنمية البشرية يحذر من ربيع عربي آخر

إدوارد فوكس / 11-12-2016 / الأخبار

مع كون ثلثي السكان العرب تحت سن الثلاثين، تطلق وكالة الأمم المتحدة نداءً عاجلاً لإجراء إصلاح اقتصادي وسياسي.

الحلويات: قصة نجاح لرائدة أعمال ليبية

إدوارد فوكس / 25-11-2016 / الأخبار

رصدت رائدة أعمال ليبية فجوة في سوق المواد الغذائية وقامت بسدها رغم استمرار الحرب في البلاد. فهل يمكن تكرار قصة نجاحها؟

تصنيفات متقدمة لتنمية التعليم في العالم العربي

وجدي سواحل / 11-11-2016 / الأخبار

قيمت أمانة دول الكومنولث، التي تتخذ من المملكة المتحدة مقراً لها، أداء الدول العربية بشكل جيد إلى حد ما فيما يخص تنمية التعليم العربي مقارنة مع نظرائهم الدوليين.