نشرة الفنار للإعلام

السعودية تستضيف قمة InnoXera العالمية لتكنولوجيا التعليم.. ودراسة حول قدرات الذكاء الاصطناعي في التشخيص المبكر لسرطان البنكرياس

الذكاء الاصطناعي والجامعات العربية

نشرة جديدة تأتيكم من «الفنار للإعلام»، تجدون فيها أبرز الأخبار المتعلقة بالتعليم العالي في عالمنا العربي، وتنويه عن فعالية ثقافية قد تحظى باهتمامكم، وترشيحاتنا من قصص أنتجها فريق «الفنار للإعلام»، وآراء للنقاش.

لا يزال الحديث عن التكنولوجيا ودورها في دعم العملية التعليمية مستمرًا، بالإضافة إلى الدور الذي قد يلعبه الذكاء الاصطناعي في الأمر ذاته، وهو محور نقاش مؤتمر تشهد فعالياته العاصمة السعودية، الرياض.

وفي السياق نفسه، نرصد دراسة تتحدث عن دور الذكاء الاصطناعي في الكشف المبكر عن سرطان البنكرياس. ومن مصر، يستمر النقاش عن دور الذكاء الاصطناعي والإعلام وطرق تدريسه بالجامعات. وفي الجزائر، يرصد فريق «الفنار للإعلام» جهود تدريس الذكاء الاصطناعي في جامعات البلاد.

أصبح الذكاء الاصطناعي أمرًا واقعًا، ويستمر النقاش حول سبل الاستفادة منه، ومواجهة مخاطره المحتملة، «الفنار للإعلام» في قلب التطورات.. تابعونا.

محمد الهواري

رئيس التحرير

أخبارنا:

السعودية تستضيف قمة InnoXera العالمية لتكنولوجيا التعليم

نستهل نشرتنا من المملكة العربية السعودية، حيث يستضيف مركز الملك عبدالله المالي بالرياض، اليوم وغدًا، 19 و20 حزيران/يونيو الجاري، قمة InnoXera Global EdTech، وهي أكبر قمة لتكنولوجيا التعليم في المنطقة، برعاية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات السعودية.

وبتنظيم إحدى الشركات الرائدة في التعليم إلكتروني، تم تصميم InnoXera لتسليط الضوء على الاتجاهات المبتكرة في مجال التعلم الذكي للحكومات والمدارس والشركات والأفراد. وتمثل القمة تجمعًا لا مثيل له يركز على الابتكارات المتطورة في التعلم الذكي، في إطار موضوعٍ شامل بعنوان «التعلم في عصر الذكاء الاصطناعي». ووفق بيان، تلقت نشرتنا نسخة منه، سيتم تقسيم نسخة InnoXera السعودية لعام 2023 إلى مسارين متميزين: التعليم، والتدريب، بهدف رفع مستوى المناقشات حول كيفية تسخير التكنولوجيا من قبل المدارس والشركات والحكومات لتحقيق نتائج باهرة.

وبحضور أكثر من 15,000 فرد من أكثر من 30 دولة من منطقة الشرق الأوسط وإفريقيا، وآسيا، والمحيط الهادئ، يجذب الحدث جمهورًا متنوعًا، بما في ذلك صناع القرار الرئيسيين والمعلمين وممثلي أكثر من 200 من شركات تكنولوجيا التعليم التي تعزز مجتمعًا نابضًا بالحياة، يستفيد من الذكاء الاصطناعي لتعزيز نتائج التعلم للمدارس والطلاب. للمزيد اضغط هنا.

اقرأ أيضًا: (للطلاب والخريجين.. دليلك إلى تعلم لغات البرمجة عبر الإنترنت).

هل يمكن تحويل الأزمات إلى فرص؟ ندوة بالجامعة اللبنانية

نظّم مركز المهن والابتكار وريادة الأعمال في الجامعة اللبنانية (Centre MINE)، بالشراكة مع (GIL North)، ندوة إلكترونية بعنوان: «تحويل الأزمات إلى فرص».

https://www.bue.edu.eg/

ووفق بيان من الجامعة، اليوم (الاثنين)، فقد قدّم الندوة رامي أبو طراد، خبير في البيئة والاستدامة. وركزت الندوة على أهمية امتلاك عقلية استباقية، ورؤية الأزمات كمحفزات للتغيير والتحول. وشدد المحاضر على ضرورة التكيف مع الظروف، والمرونة، وتبادل المعرفة، والاستفادة من الذكاء الجماعي.

اقرأ أيضًا: («نافس».. منصة إماراتية لربط الخريجين بسوق العمل).

دراسة حول قدرات الذكاء الاصطناعي في التشخيص المبكر لسرطان البنكرياس

تشير أبحاث علمية جديدة إلى إمكانية إسهام الذكاء الاصطناعي في التشخيص المبكر لمرض سرطان البنكرياس.

وبحسب وكالة الأنباء القطرية، أمس (الأحد)، فقد أظهرت دراسة جديدة أن الفحص بتقنية الذكاء الاصطناعي يمكن أن يجعل التشخيص المبكر لسرطان البنكرياس ممكنًا، مما يؤدي إلى فعالية أكبر في العلاج. ووفق الدراسة التي أجريت على عدد من المرضى، نجحت إحدى أدوات الذكاء الاصطناعي في تحديد الأشخاص المعرضين لخطر مرتفع للإصابة بسرطان البنكرياس من خلال مراجعة سجلاتهم الطبية، والعثور على دليل على زيادة خطر الإصابة لمدة تصل إلى ثلاث سنوات قبل تشخيصهم.

واستخدم الباحثون بيانات من السجلات الطبية للمرضى في كل من الولايات المتحدة والدنمارك، والتي يعود تاريخها إلى الفترة ما بين عام 1977 و2020. وقال المؤلف المشارك في الدراسة، كريس ساندر، وهو عالم الأحياء في كلية الطب بجامعة هارفارد، إن «أداة الذكاء الاصطناعي، التي يمكن أن تركز على الأشخاص الأكثر عرضة للإصابة بسرطان البنكرياس، يمكن أن تقطع شوطًا طويلًا نحو تحسين اتخاذ القرارات السريرية».

اقرأ أيضًا: (حوارات «الفنار للإعلام»|وظائف المستقبل في ظل فجوة المهارات.. من أين نبدأ؟).

https://www.bue.edu.eg/
دراسة حديثة ترصد قدرات الذكاء الاصطناعي في التشخيص المبكر لسرطان البنكرياس (قنا).

تعيين عدد من حملة الماجستير في جامعات العراق

أصدر وزير التعليم العالي العراقي، الدكتور نعيم العبودي، قرارين بتعيين عدد من حملة شهادات الماجستير، في عدد من جامعات العراق.

ودعت الوزارة، في بيان لها، أمس (الأحد)، المشمولين بالتعيين المنشورة أسماؤهم، رفقة القرارين المشار إليهما، إلى الحضور إلى مركز الوزارة لاستكمال إجراءات التعيين الأصولية، والتي تتطلب استصحاب المستمسكات الثبوتية الأربعة بنسخها الأصلية، فضلًا عن النسخ الملونة والصور الشخصية، ووثائق التخرج، أو تأييد التخرج، أو قرار التقييم الخاص بمنح الشهادة، والشروع بالمباشرة في مدة أقصاها عشرة أيام عمل.

اقرأ أيضًا: (دليل موجز حول المنح الدراسية لأصحاب الهمم حول العالم).

الذكاء الاصطناعي وبرامج الإعلام وتعليم الصحافة.. نقاش أكاديمي

ينظم مركز كمال أدهم للصحافة التليفزيونية والرقمية، بكلية الشؤون الدولية والسياسات العامة بالجامعة الأمريكية بالقاهرة، ندوة بعنوان «الذكاء الاصطناعي وبرامج الإعلام وتعليم الصحافة في العالم العربي: الفرص والتحديات».

تقام الندوة، غدًا (الثلاثاء)، بالقاعة الشرقية من حرم الجامعة بميدان التحرير، وسط القاهرة، باللغة الإنجليزية، مع توفير ترجمة فورية للغة العربية. ويتحدث في الندوة، الدكتور حسين أمين مدير مركز كمال أدهم للصحافة التليفزيونية والرقمية وأستاذ الإعلام بالجامعة الأمريكية بالقاهرة، وطارق عبادي، مدير برنامج مايكروسوفت بالولايات المتحدة الأمريكية، وأحمد الجدي، محاضر الإعلام ودراسات التواصل بجامعة أوريبرو، وأحمد عصمت، استشاري تكنولوجيا الإعلام والتحول الرقمي. تدير الندوة سارة شعراوي، مدير تحرير الدورية العلمية Arab Media and Society، التي يصدرها مركز كمال أدهم للصحافة التليفزيونية والرقمية. هل ترغب في التسجيل؟ اضغط هنا.

اقرأ أيضًا: (أبرزها تطبيقات الذكاء الاصطناعي.. دليلك إلى اتجاهات دراسة الإعلام في المرحلة الجامعية).

ثقافة:

«تأملاتٍ في سقوط حر».. معرض افتراضي لبشير قُنقر

أعلن غاليري «زاوية»، عن تنظيم معرض افتراضي جديد للفنان الفلسطيني، بشير قُنفر، بعنوان: «تأملاتٍ في سقوطٍ حُر».

ووفق بيان، تلقينا نسخة منه، يدعونا الفنان الفلسطيني، في معرضه الذي سيقام بداية من 22 حزيران/ يونيو، وحتى 30 تشرين الأول/ أكتوبر، للشروع في استكشاف عميق للنسيج الاجتماعي المعقد الذي يُحدد وجودنا. يكشف العرض عن ملاحظات «قُنقر» الذكية وتأملاته الدقيقة في الطبيعة متعددة الأوجه للتفاعلات البشرية، والخيوط الدقيقة التي تربط أفراد المجتمع.

يعتمد مشروع «سقوط حر»، الذي بدأه «قُنقر» في عام 2013 ولا يزال قيد التطوير، على سلسلة من اللوحات المدهشة التي تعد بمثابة شهادة على رؤيته الفنية. من خلال هذا الاستكشاف المستمر، تتلاشى الحدود الجغرافية، ويتجاوز مفهوم المكان ذاته إلى انعكاس أثيري للجوهر الجماعي.

اقرأ أيضًا: (طريقك إلى النجاح في المرحلة الجامعية.. نصائح للتعلم والتواصل وبناء المهارات).

السعودية تستضيف قمة InnoXera العالمية لتكنولوجيا التعليم.. ودراسة حول قدرات الذكاء الاصطناعي في التشخيص المبكر لسرطان البنكرياس
من أعمال الفنان الفلسطيني بشير قُنفر (غاليري زاوية).

ترشيحاتنا:

أنشطة غير دراسية مفيدة للطالب الجامعي

مع انخراط طلاب الجامعات العربية في حياتهم الدراسية، يحتاج هؤلاء الشبان إلى أنشطة خارج قاعات الدراسة، لتنمية مهاراتهم الشخصية، وتطوير واكتشاف مواهبهم الكامنة. في هذا التقرير، نتعرف على أبرز الأنشطة التي يمكن لكل طالب ممارستها خلال المرحلة الجامعية، ويمكن أن تحقق له فوائد جمة، أثناء الدراسة، وبعد التخرج.

منح دراسية

خلال الأيام القليلة الماضية، نشرنا الكثير عن أخبار المنح الدراسية لطلابنا العرب في كل مكان. والآن، يمكنك متابعة أحدث المنح الدراسية المتوفرة في الجامعات العالمية، عبر موقعنا، في قسم المنح الدراسية، من هنا، ولا يفوتك ما ننشره باستمرار عن فرص التعلم المجانية في قسم الأخبار والتقارير، من هنا.

الجزائر نحو تعزيز تدريس الذكاء الاصطناعي

بعد أشهرٍ من إعلان الجزائر 2023، عامًا للذكاء الاصطناعي، جاء تتويج طلاب جزائريين في مسابقة عالمية للتكنولوجيا، والاتصالات، (ICT ACADEMY)، مؤخرًا، ليعزز تلك المساعي، حيث فاز الطلاب في المسابقة التي نظمتها شركة هواوي الصينية، بالمرتبة الأولى في منافستين، والمرتبة الثانية في منافستين أخريين، وفق ما أعلنه وزير التعليم العالي، كمال بداري، مؤخرًا. كيف تمضي هذه المساعي وما تقييم الخبراء لها؟ هذا ما نتعرف عليه في هذا التقرير، الذي أعده مراسلنا من الجزائر، رياض معزوزي.

آراء:

أزمة العلوم الاجتماعية في الجامعات العربية

في هذا المقال نتعرف على زاوية مختلفة في الجدل حول أزمة العلوم الاجتماعية في الجامعات العربية؛ ففي مواجهة الرأي القائل بأن مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية لا يتطور، أو يسهم في الأوساط الأكاديمية والإنسانية، يجادل المقال بأن تراجع الاهتمام، وانعدام فرص نمو مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية مرتبط بالممارسين أنفسهم، وليس بالعوامل الخارجية التي يُزعم أنها السبب. كيف ذلك؟ اقرأ المقال من هنا.

  ابحث عن أحدث المنح الدراسية من هنا. ولمزيد من القصص، والأخبار، اشترك في نشرتنا البريدية، كما يمكنك متابعتنا عبر فيسبوك، ولينكد إن، وتويتر، وانستجرام، ويوتيو

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى