fbpx


النشرة اليومية: تحذير من ظاهرة جديدة في الجامعات الليبية.. ومختبر أردني لتأهيل الكوادر لسوق العمل

/ 13-05-2022

النشرة اليومية: تحذير من ظاهرة جديدة في الجامعات الليبية.. ومختبر أردني لتأهيل الكوادر لسوق العمل

تحذير من ظاهرة جديدة في الجامعات الليبية

أصدر وزير التعليم العالي والبحث العلمي الليبي، عمران القيب، الخميس، بيانًا، طالب خلاله رؤساء الجامعات، وعمداء الكليات، والأساتذة، بمواجهة انتشار «ظاهرة الشيتات».

وجاء في البيان: «لاحظت الوزارة انتشار ظاهرة ما يعرف بالشيتات، وهي مذكرات دراسية يُعدها الأستاذ المحاضر، ويسلمها للطلبة لدراستها والامتحان فيها، دون تدريسها من قبله».

وحذرت الوزارة من أن تلك الظاهرة تشكل «خطرًا جسيمًا على التحصيل العلمي للطلبة وتدنيه، حتى كادت الجامعة أن تصبح جامعات انتساب». وطالبت الوزارة باتخاذ إجراءات صارمة لأيقاف تفشي الظاهرة.

اقرأ أيضًا: ( التعليم الفني الليبي في زمن الحرب.. أوضاع متردية ومحاولات للتطوير )

مجلس الوزراء البحريني يشيد بدور الجامعات الخاصة

استقبل الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة، نائب رئيس مجلس الوزراء البحريني، رئيس المجلس الأعلى لتطوير التعليم والتدريب، والدكتور ماجد بن علي النعيمي، وزير التربية والتعليم، رئيس مجلس أمناء مجلس التعليم العالي، الخميس، عددًا من رؤساء الجامعات الخاصة.

وأشاد بن مبارك بما تقوم به الجامعات الخاصة من دور في دعم التعليم العالي، وتخريج أفواج من الخريجين بمختلف التخصصات التي يحتاجها سوق العمل، والإسهام في برامج التنمية الشاملة.

وأكد في تصريحات صحفية اهتمام الحكومة بمؤسسات التعليم والتدريب العامة والخاصة، والحرص على تطويرها واستمرارية تقديم خدماتها، بالجودة اللازمة، وأداء دورها في إطار الاستراتيجيات والمبادرات، التي يقوم بها المجلس الأعلى لتطوير التعليم والتدريب، ووزارة التربية والتعليم، ومجلس التعليم العالي، وهيئة جودة التعليم والتدريب.

ضم اللقاء البروفيسور الدكتور عبدالله الحواج، رئيس الجامعة الأهلية، والدكتور وهيب الخاجة، رئيس جامعة العلوم التطبيقية، والدكتور حسن علي الملا، رئيس جامعة البحرين للتكنولوجيا.

اقرأ أيضًا: ( المنافسة العربية في دراسة العلوم الاجتماعية بالجامعات.. تصنيف «كيو إس» يرصد «الأفضل»)

جانب من اللقاء بين نائب رئيس مجلس الوزراء البحريني ورؤساء الجامعات الخاصة - وكالة الأنباء البحرينية
جانب من اللقاء بين نائب رئيس مجلس الوزراء البحريني ورؤساء الجامعات الخاصة - وكالة الأنباء البحرينية

جامعة زايد تناقش تنمية المهارات المستقبلية للطللاب

عقد مجلس جامعة زايد، الخميس، اجتماعه الثاني لعام 2022، برئاسة نورة بنت محمد الكعبي، وزيرة الثقافة والشباب، رئيسة الجامعة.

ناقش الاجتماع التحول الاستراتيجي للجامعة، وخطة العمل التي تهدف إلى طرح برامج تستبق متطلبات سوق العمل، وتستشرف المهارات المستقبلية، وترتقي بالتجربة التعليمية للطلبة.

واستعرض المجلس مدى التقدم المتحقق في التحول الاستراتيجي، والذي يهدف إلى الارتقاء بالتجربة التعليمية للطلبة، كما استعرض الجدول الزمني والخطوات الرئيسية لإطلاق البرامج والمساقات الجديدة، خلال الفصل الدراسي المقبل في أغسطس 2022.

وناقش أعضاء المجلس تفعيل الشراكات مع الجامعات الدولية الرائدة، والمبتكرين في المجال الأكاديمي، بهدف استقطاب الكفاءات الطلابية المتميزة.

اقرأ أيضًا: ( «أذكى حرم جامعي في العالم».. تجربة نرصدها لكم من جامعة برمنجهام دبي )

رئيس الجمعية الكويتية للدراسات العليا يطالب بالتوسع في تعيين الأساتذة

حذر رئيس الجمعية الكويتية للدراسات العليا، د. محمد العتيبي، في تصريحات صحفية، من تفاقم أزمة القبول في مؤسسات التعليم العالي، ومنها جامعة الكويت، والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، والبعثات الداخلية والخارجية.

وقال العتيبي، إن مستقبل خريجي الثانوية العامة على المحك، في ظل عدم وضوح الرؤية، وعدم إعلان مؤسسات التعليم العالي خططها لاستقبال الطلبة خريجي الثانوية العامة للعام الدراسي الجديد 2022/2023، خاصة مع اقترب امتحانات نهاية العام، الشهر المقبل.

وشدَّد العتيبي على ضرورة التوسّع في تعيين الأساتذة الجدد بالمؤسسات التعليمية الحكومية، وذلك  لمواجهة أزمة القبول، خاصة مع زيادة عدد الطلبة والنقص الشديد في الهيئة التدريسية.

اقرأ أيضًا: ( الدراسات النسوية بجامعات الخليج.. تجربة أكاديمية بدأت من الكويت )

رئيس الجمعية الكويتية للدراسات العليا د. محمد العتيبي
رئيس الجمعية الكويتية للدراسات العليا د. محمد العتيبي

الجامعة الإسلامية تستعرض برامجها التعليمية والبحثية أمام مفتي السعودية

استقبل مفتي عام السعودية، رئيس اللجنة الدائمة للبحوث العلمية، الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله آل الشيخ، الخميس، الأمير الدكتور ممدوح بن سعود بن ثنيان، رئيس الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، ووكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي، الدكتور نبيل الحارثي.

واستعرض مدير الجامعة خطتها الاستراتيجية، وذلك لخدمة طلابها، وعرض برامج وأنشطة الجامعة وخدماتها التعليمية والبحثية، التي تقدمها وفق متطلبات الجودة ومعايير الإتقان.

وأشاد آل الشيخ بالدور الكبير للجامعة الإسلامية، وجهودها لنشر العلم الشرعي، وتعليم أبناء المسلمين حول العالم.

اقرأ أيضًا: ( احتفاء أكاديمي بعد تقدم جامعات عربية في تصنيف «سيماجو» الإسباني )

مفتي السعودية أثناء استقبال رئيس الجامعة الإسلامية - وكالة الأنباء السعودية
مفتي السعودية أثناء استقبال رئيس الجامعة الإسلامية - وكالة الأنباء السعودية

معهد الدوحة للدراسات العليا يحتفل بتخريج طلبة الماجستير

احتفل معهد الدوحة للدراسات العليا، الخميس، بتخريج الفوج السادس لطلبة الماجستير لسنة 2022، في قاعة مجمع الرياضات والفعاليات بجامعة قطر.

حضر الحفل الشيخ خالد بن خليفة بن عبدالعزيز آل ثاني، رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية، وسلم الشهادات للخريجين والخريجات، البالغ عددهم 216 من مختلف التخصصات.

وتم عرض فيلم وثائقي حول أهمية التعليم ودوره في نهضة المجتمعات، إضافة إلى طموحات الخريجين، وحضر الحفل عدد من الشيوخ والوزراء، ورؤساء البعثات الدبلوماسية، وأعضاء مجلس الأمناء والأكاديميين، وأعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية وأولياء أمور الخريجين.

اقرأ أيضًا: ( لمواطني دولة قطر.. منح دراسية كاملة بجميع أنحاء العالم )

حفل تخريج طلبة الماجستير بمعهد الدراسات العليا - وكالة الأنباء القطرية
حفل تخريج طلبة الماجستير بمعهد الدراسات العليا - وكالة الأنباء القطرية

ابق على اطلاع على مستجدات التعليم العالي.. اشترك مجانًا في النشرة اليومية

 

مختبر أردني لتأهيل الكوادر لسوق العمل

افتتح وزير العمل الأردني، رئيس مجلس تنمية وتطوير المهارات المهنية والتقنية، نايف استيتية، الخميس، أول مختبر إلكتروني افتراضي تدريبي، لتطوير برامج التدريب المهني والتقني في الأردن، للتدريب المدمج والتعليم الإلكتروني، وخدمات التعليم والتعلم، بالتعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي.

ويحتوي المختبر على أجهزة حديثة، تمكن المستخدم من التفاعل مع الواقع الافتراضي، لخدمة العملية التعليمية في التدريب والتعليم المهني والتقني.

وأكد وزير العمل في تصريحات صحفية، أن إنشاء المختبر يهدف إلى بناء قدرات، وتطوير نظم التعليم والتدريب المهني والتقني في الأردن، وأهمية التشاركية بين القطاع العام والخاص.

وأوضح أن المشروع يدعم أهداف التنمية المستدامة، وأن برمجيات الواقع الافتراضي تسهم في تطوير مهارات الطلبة، التي من شأنها النهوض بمستوى الكوادر المؤهلة لسوق العمل.

اقرأ أيضًا: ( تحذير علمي من مخاطر الفجوة الرقمية بين الجنسين في العالم العربي )

افتتاح المركز القومي المصري للمعهد الدولي للتعلم عن بعد

قال الدكتور هشام فاروق، مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي المصري للتحول الرقمي، إن الدولة تهتم بتحقيق استراتيجية 2030، في مجال التحول الرقمي، من خلال تطوير مؤسسات التعليم العالي تكنولوجيًا، وبناء الشراكات الدولية مع الجهات المعنية، ومن أهمها منظمة اليونسكو، بهدف الارتقاء بمنظومة التعليم، واتباع أحدث الاستراتيجيات الدولية في مجال التعلم الإلكتروني.

جاء ذلك في تصريحات له، الخميس، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، خلال فعاليات افتتاح المركز القومي المصري للمعهد الدولي للتعلم عن بعد، التابع لمنظمة اليونسكو، في إطار اتفاقية الشراكة المبرمة بين المركز الدولي للابتكار في التعليم العالي، تحت رعاية منظمة اليونسكو، وجامعة عين شمس.

اقرأ أيضًا: ( بعد قصص ناجحة.. دعوات للتوسع في برامج ريادة الأعمال بالجامعات المصرية )

مدير جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا يعد بحل تكدس طلبات ترقيات الأساتذة

ترأس البروفيسور عيسى بشير محمد، مدير جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، الخميس، اجتماع مجلس أساتذة الجامعة، وأكد على ضرورة وجود سياسة أكاديمية رشيدة لتخطي المرحلة الراهنة، مع مراعاة الموارد المحدودة للجامعة، بمشاركة أعضاء مجلس الأساتذة.

وأوضح في تصريحات أن معظم كليات الجامعة جاهزة لانطلاق الدراسة، والنشاط الأكاديمي، في 15 مايو (أيار) الجاري. وقال: «نتوقع التزام من الأساتذة  في العبء التدريسي، بحسب درجاتهم الوظيفية، بعد أن تم  تنفيذ الهيكل الراتبي بمستوى معقول، لتحقيق الاستقرار في العملية الأكاديمية».

ووعد بمعالجة وحل تكدس طلبات ترقيات أعضاء هيئة التدريس، بواسطة لجنة الترقيات، وعمداء الكليات، وممثلي القطاعات المختلفة، حفاظًا على حقوق ومصالح أساتذة الجامعة .

اقرأ أيضًا: ( رغم حل مجالس الجامعات.. مشروع قانون جديد بجامعة الخرطوم «لتعزيز الاستقلالية» )

وزير التربية والتعليم العالي اللبناني: لن نسمح لأحد بأن يهز الكيان التربوي

قال وزير التربية والتعليم العالي اللبناني، عباس الحلبي، الخميس، إن بلاده حافظت على تماسكها في الأزمات من خلال مؤسسات الدولة.

وأضاف في تصريحات  له: «ومن بين المؤسسات الراسخة في المسؤولية، نجد المؤسسة التربوية بجناحيها الرسمي والخاص، وفي قلبها المركز التربوي للبحوث والإنماء، مساحة للتلاقي والحوار والتفكير والبناء، لأثمن ما في هذا الوطن وهم أبناء الوطن».

وتابع: «لذا كان حرصنا منذ اليوم الأول على إبعاد هذا القطاع عن التدخلات السياسية، والتزام العمل المنتج من دون إضاعة الوقت، ومن دون السلبيات التي أنهكت المواطنين، ودكت أعمدة بناء لبنان، ولن نسمح لأحد بأن يهز الكيان التربوي مهما بلغت حدة المحاولات».

اقرأ أيضًا: ( لتشجيع الابتكار ومواجهة «هجرة الأدمغة».. برامج جامعية لبنانية لدعم مشروعات الطلاب )




لا ردوداكتب تعليقاً

What Others are Readingالأكثر قراءة

Copyright © 2018 Al-Fanar Mediaحقوق © 2018 الفنار للإعلام

arabic

Copyright © 2018 Al-Fanar Mediaحقوق © 2018 الفنار للإعلام