تعليم التسامح الديني في زمن الصراع الطائفي

أورسولا ليندسي / 25-04-2017 / أصداء

يسعى معتدلون مسلمون وأقباط إلى التأكيد على أهمية التسامح الديني في أعقاب تفجيرات الكنائس الأخيرة واقتراب موعد زيارة البابا فرنسيس لمصر.

الجامعات المصرية تسئ استخدام القواعد التأديبية للطلاب

محمود شلبي / 14-04-2017 / أصداء

يستعرض الكاتب إجراءات الجامعات المصرية في معاقبة الطلاب للحد من نشاطاتهم والتضييق على حرياتهم الشخصية.

“رحلة ممتعة ومحترمة!” أمنية باحثة مصرية عند السفر

مها بالي / 07-04-2017 / أصداء

تتحدث أكاديمية مصرية عن كيفية تفاعل الناس معها عندما تسافر وعن القرار المهين الأخير بخصوص حظر أجهزة الكومبيوتر المحمولة عند السفر للولايات المتحدة والمملكة المتحدة.

الصمت القاتل: سجن باحث اقتصاد في الإمارات

أورسولا ليندسي / 05-04-2017 / أصداء

حكمت محكمة على الاقتصادي والناشط في الدفاع عن حقوق الإنسان، ناصر بن غيث، بالسجن عشر سنوات على خلفية تغريداته، وسط صمت المؤسسات الأكاديمية.

دعوة لزيادة جهود حماية الحرية الأكاديمية في مصر

محمد عبدالسلام / 07-02-2017 / أصداء

يدعو الكاتب إلى توحيد الجهود المشتتة لدعم الحريات الأكاديمية في مصر.

حوار مع باحث محكوم عليه بالإعدام

بورتون بولغ / 19-06-2016 / أصداء

يتحدث عماد شاهين، أستاذ العلوم السياسية في الجامعة الأميركية في القاهرة، من منفاه عن إنعدام الحرية الأكاديمية في بلده مصر.

قراءة في ملاحقة اﻷجهزة اﻷمنية للباحثين اﻷجانب في مصر

محمد عبدالسلام / 15-04-2016 / أصداء

بعد نجاح الباحثين الأجانب في الوصول إلى مصر، وبداية العمل على أبحاثهم، غالبا ما تواجههم عوائق وتضييقات بحسب تقرير صادر عن مؤسسة مصرية مستقلة.

جوليو ريغيني: ضحية سياسة الإنغلاق في مصر

أورسولا ليندسي / 23-02-2016 / أصداء

يعطينا مقتل طالب الدراسات العليا الإيطالي صورة عن موقف مصر من البحوث، والمعرفة، والإتصالات الدولية لباحثيها.

مقتل جوليو ريغيني: إعتداء على الحرية الأكاديمية

نيل بايبر / 08-02-2016 / أصداء

أصيب المجتمع الاكاديمي الدولي بصدمة عميقة بعد حادثة مقتل طالب جامعة كامبردج في القاهرة على أيدي أجهزة الشرطة.

الجامعات العربية وسياسة الصمت تجاه قضايا الفضاء العام

أورسولا ليندسي / 24-11-2015 / أصداء

تقول الكاتبة إن أقسام الهندسة المعمارية الأكاديمية غائبة عن المناقشات السياسية الهامة للبنية العمرانية في العالم العربي.