مقترحات تدريسية: تصميم تقييمات تعزز التعلم

عزة عواد, مها بالي / 17-02-2017 / أصداء

تستعرض باحثتان مجموعة أفكار حول أفضل الممارسات لتعليق المدرسين على عمل الطلاب.

جامعات العراق تبحث عن خارطة طريق لإعادة الإعمار

لوري ماسون / 14-02-2017 / أصداء

تلعب الجامعات دوراً رئيسياً في بناء المجتمع وتضميد الجراح وإعادة الإعمار في العراق في مرحلة ما بعد “داعش”.

مقترحات تدريسية: كيفية تصميم وسائل التقييم

عزة عواد, مها بالي / 04-02-2017 / أصداء

تستعرض باحثتان مجموعة أفكار من ورشة عمل لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأميركية في القاهرة.

دعوة لإحياء تدريس التاريخ في المنطقة

محجوب الزويري / 12-12-2016 / أصداء

يعتقد أستاذ في جامعة قطر أن دراسة التاريخ أمر حيوي بالنسبة لهوية الفرد، لكن الموضوع تعرض للإهمال في العقود الأخيرة.

سبل مكافحة الأخبار الكاذبة على شبكة الإنترنت

جيفري يونغ / 11-12-2016 / أصداء

يزداد تدريب الطلاب على الإبحار في عالم الإنترنت تعقيداً على ما يبدو، والطلاب اليوم في حاجة للمساعدة.

إيقاف تمويل برنامج بارز لتعليم اللغة العربية

أورسولا ليندسي / 07-12-2016 / أصداء

خفضت الحكومة الأمريكية دعمها لمركز الدراسات العربية بالخارج، وهو برنامج شهير للغة العربية يقدم تدريباً لغوياً للمواطنين الأمريكيين والمقيمين الأجانب في العالم العربي.

حوار مع أستاذة رائدة في تدريس اللغة العربية

إسلام الزيني / 09-11-2016 / أصداء

يعود ضعف إتقان الطلاب للغة العربية إلى ضعف طرق تدريسها في المنطقة، بحسب هنادا طه مديرة مشروع عربي 21.

تدريس الفنون الحرة وسيلة لمحاربة التطرف السياسي في الشرق الأوسط

أليسون هودجكينز, تيد بيورنتون / 24-10-2016 / أصداء

يتطلب تمكين الشباب تشجيع الالتحاق في البرامج الأكاديمية التي تتطلب دورات في الفلسفة، والشعر، وتاريخ الفن، بحسب ما يعتقد الكاتبان.

من تجربة صحافي أميركي في تدريس طلاب لاجئين في لبنان

جيفري يونغ / 27-09-2016 / أصداء

يحكي صحافي وأستاذ أميركي عن تجربته في تدريب مجموعة من الطلاب السوريين على مهارات استخدام الفيديو في مدينة طرابلس اللبنانية.

هل توجد فجوة أجيال بين الأساتذة والطلاب العرب؟

أورسولا ليندسي / 20-09-2016 / أصداء

لطالما تذمر الأساتذة من نوعية الطلاب، وشكى الطلاب من تزمت الأساتذة، لكن التوتر بينهما ازداد مؤخراً.