في معالم اختلاف الأنظمة التعليمية

أحلام مصطفى / 21-03-2017 / أصداء

تقدم الكاتبة خلاصة خبراتها في الدراسة في مؤسسات أكاديمية مختلفة في عدة دول.

المنح الدراسية: أبواب مفتوحة ودروب شائكة

أسماء جوابرة / 21-03-2017 / أصداء

تم قبول أسماء جوابرة في أربع جامعات في المملكة المتحدة للحصول على شهادة الماجستير، لكن بعض العقبات تعترض طريقها.

كيف تنجح مخططاتنا في الحياة

نور الهدى حمدان / 16-03-2017 / أصداء

تعتقد الكاتبة أن إيجاد هدف في الحياة هو نتيجة العمل الجاد وليس المصادفة.

الصحافة بين الممارسة والتدريس في فلسطين

أسماء جوابرة / 11-09-2016 / أصداء

في صراعها لتحديد اتجاه مسيرتها المهنية، تحاول شابة فلسطينية العثور على مكانها في مزيج من التعليم والصحافة.

ما هي معايير تحديد جودة التعليم؟

كلارا مورغان / 13-05-2016 / أصداء

من الممكن لمنهج أكثر شمولية لتحسين جودة التعليم في المنطقة العربية أن يكون الحل الأفضل.

رحلة طالبة فلسطينية لإنهاء مشروع تخرجها

أسماء جوابرة / 07-05-2016 / أصداء

تركت العوائق التي واجهت أسماء جوابرة في سعيها لإكمال مشروع تخرجها بعض الدروس التي ستبقى معها إلى ما بعد التخرج.

توقعات 2016: أفراد وليس حكومات سيقودون التغيير في قطاع التعليم

رشا فائق / 13-01-2016 / أصداء

مع غياب فرص حدوث تغيير حقيقي في السياسات التعليمية في المنطقة، تؤمن الكاتبة بأهمية المبادرات غير الرسمية لتحقيق التغيير المطلوب.

طالبة في خضم الانتفاضة

أسماء جوابرة / 12-01-2016 / أصداء

تحكي أسماء جوابرة في سلسلة من المقالات عن الصعوبات التي تواجهها بعد عودتها من برلين إلى القدس الشرقية.

نداء لحماية وإعادة بناء التعليم العالي العربي

سانسوم ميلتون, سلطان بركات / 29-10-2015 / أصداء

يعتقد الكاتبان أنه بإمكان مجموعة من المبادئ العالمية حماية الجامعات ومساعدتها على التعافي من آثار الصراع في المنطقة العربية.

التعليم: السلاح الوحيد المتبقي

أسماء جوابرة / 24-10-2015 / أصداء

في عامها الدراسي الأخير في الجامعة، تكتب أسماء جوابرة عن الصعوبات التي تواجهها في ظل تصاعد الصراع بين الإسرائيلين والفلسطينين مؤخراً.